Al estudiar psicología he tenido durante la carrera algunas asignaturas relacionadas en mayor o en menor medida con esta asignatura pero sin embargo, gracias a este trabajo me he dado cuenta que hay muchos conceptos que no tenía claros. Casi siempre dan x sabidos algunos términos y sólo hacen una vista rápida sobre ellos, no analizándolos en profundidad, como ha sido el caso de los relacionados con el aprendizaje y sobre todo el llevado a cabo por descubrimiento, que hemos tratado aquí.

Gracias a esta asignatura y sobre todo a la realización de la Wiki, me he visto obligado a indagar y buscar información en profundidad sobre este tema, ampliándo y reforzando mi conocimiento anterior sobre el tema y he de decir que estoy muy satisfecha, ya que sé, que todo esto me servirá durante muchos años porque es información muy útil para todo el mundo pero sobre todo para aquellos, que como yo, queremos dedicarnos a este ámbito.

Asique nada más, sólo decir que ha sido un gusto trabajar con mis compañeras y llevar a cabo este proyecto del que creo que todas hemos sacado algo positivo.

Un saludo, Elena

Ventajas

A la hora de utilizar un wiki encontramos varias ventajas y utilidades. La principal ventaja es que permiten que creemos y mejoremos páginas de un módo rápido e instantáneo y en su edición y creación puede participar mucha gente. Ésto lo hemos comprobado a la hora de relaizar nuestra wiki sobre "Aprendizaje por descubrimiento". Todas hemos participado y añadido conocimientos, además al tratarse de un tema sobre el que todas sabíamos algo no sha permitido hace rpequeñas colaboraciones.

Con los wikis se pueden realizar trabajos colaborativos de forma abiertay pueden contener varios índices de distintas materias

Además los wikis sirven como medio educativo y resultan bastante económicos.

Los wikis tiene una ventaja sobre los blog y es que los contenidos están indexados y catalogados por lo que acceder a ellos es más fácil

Desventajas

Uno de los grandes inconvenientes de utilizar este medio es el denominado "Vandalismo". Hay personas que borran la información importante, artículos, comentarios... ponen otros artículos o comentarios que nada tienen que ver con el tema, incluso añadiendo insultos. Aunque existen solucione spara evitar el vandalismo cómo bloquear a los usuarios( ya sea bloqueandolos por su nombre o IP), se puede proteger la página, o no permitir editar lapágina sin estar registrado.

En los blog, por ejemplo esto no tiene por que suceder, ya que al poder tener un administrador puedes decidir quién usa el blog y quíen no y restringir su uso, así cómo decidir que artículos se publican y cuáles no.

 Pilar

Bueno como veo que no os animais a escribir y queda poco para que acabe el plazo voy a escribir lo que decidímos hacer el otro día. Nos repartimos un poco las tares de la siguiente forma:

• Pilar se encarga de las definiciones sobre aprendizaje en general y los tipos.
• Sonia se encargo de la información sobre historia e iba a intentar buscar información sobre aprendizaje por descubrimiento aplicado a la enseñanza universitaria.
• Helena se encarga de buscar ejemplos para yudar a entender bien lo que queremos decir.
• Tania de las webquest.
• Yo, Sandra, me he centrado en buscar información general sobre el aprendizaje por descubrimiento.

Cuando conseguimos repartirnos el trabajo comenzamos. Aunque aun tuvimos tiempo esa misma mañana para tener problemas con el indice, bueno la palabra no sería problemas, más bien no teniamos ni idea de como se hacia. Despues de estar un rato investigando Pilar, Sonia y yo, al final me decidi por buscar ayuda externa, comence a investigar si en alguno de los blogs de nuestros compañeros alguno lo habia explicado y acerte, encontre la información en el blog del grupo de tecnologias de comunicación, por si alguien aun tiene dudas dejo su dirección:  

http://www.blogeandoloswikis.blogspot.com/

Y bueno gracias a ellos pudimos avanzar en nuestra wiki.

(Sandra)

Pero para un mejor entendimiento de lo que es y como funciona nos hemos dirigido a otro medio tecnológico; el youtube; en él hemos encontrado este video ilustrativo que lo explica de forma muy sencilla, pinchar en la siguiente dirección:

http://es.youtube.com/watch?v=jIgk8v74IZg

Cómo veréis mi primer problema con las nuevas tecnologías es que he sido incapaz de poner el video directamente. Después de investigar todos los apartados que hay he descubierto cual era el de los videos, pero al intentar insertarlo no se ve, así que os dejo el link y desde allí lo miráis.

 Sandra

Este blog va a consistir en nuestros avances en lo que va a ser nuestro trabajo de la asignatura de libre configuración sobre "Entornos Interactivos para el Aprendizaje Activo". Consiste en hacer una wiki, que se os explicara lo que es en nuestra siguiente entrada. De momento mi parte consiste en explicaros lo que hemos hecho hasta el momento, despues de muchas complicaciones para quedarnos de acuerdo hoy hemos conseguido quedar por msn y hablar de como empezar. Como todo esto es muy nuevo para nosotras hemos entrado en el chat de nuestra profesora, Guillermina, para preguntarla unas dudas que amablemente nos ha contestado.

Una vez todo aclarado...nos hemos puesto manos a la obra, Pilar, más conocida como Pi, ha sido elegida como portavoz y organizadora de todos nuestros proyectos futuros en este trabajo. Y hemos creado el blog para ir informando de todos nuestros avances entre Sonia y yo, Sandra. Hemos elegido un titulo y me he comprometido en crear la primera entrada para contaros nuestro agotador primer día de trabajo .  Por ultimo me queda presentaros a Helena que por supuesto nos ha acompañado en todos estos momentos, preguntando a nuestra profesora dudas y explicandonos lo que no nos ha quedado claro a las demás.

Bueno de momento creo que no tengo nada que decir pero seguir atentos que pronto iran apareciendo nuestros avances....

Sandra